Ein Sammelband mit Zeitschriftenbeiträgen, die das Thema „Licht“ behandeln, und einen Fokus auf Schule und Physikunterricht haben, befindet sich in Vorbereitung.
Die Titel der einzelnen Beiträge können Sie hier lesen.
Der Band kann von Lehrerinnen und Lehrern kostenfrei in handelsüblichen Mengen bei der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) online angefragt werden.
Ein Sammelband mit Zeitschriftenbeiträgen, die das Thema „Licht“ behandeln, und einen Fokus auf Schule und Physikunterricht haben, befindet sich in Vorbereitung.
Die Titel der Beiträge lauten:
- Die Welt jenseits der geschliffenen Gläser – Zur Bedeutung des Sehens in der klassischen Physik.
- Ein tiefer Blick ins Glas. Alltagsphänomene als Zugang zur geometrischen Optik.
- Optik in der Küche.
- Die Zukunft der Beleuchtung.
- Lichtverschmutzung – ein globales Problem.
- Die Bühnenshow.
- Aus Weiß wird Bunt. Sonnenlicht auf dem Weg zum Auge.
- Farberlebnisse. Eine fächerverbindende Unterrichtseinheit zwischen Physik und Kunst in der Sekundarstufe I.
- Faszination Regenbögen.
- Mit Bienen Schule machen.
- Farben sehen – eine interdisziplinäre Herausforderung.
- Nächtliches Farbensehen. Bei Nacht sind nicht alle Katzen grau.
- Die Digitalkamera. Grundprinzipien der Digitalfotografie in der 8. Klasse erarbeiten.
- Ein Nachtsichtgerät als Fahndungswerkzeug. Eigenständig die Infrarotstrahlung entdecken und mit einer Webcam sichtbar machen.
- Retroreflexion an Warnwesten. Ein Vorschlag für die unterrichtliche Erkundung des Phänomens Retroreflexion.
- Experimente mit TFT-Flachbildschirmen. Polarisation auf dem Schreibtisch.
- Der Laser.
- Greifen und Manipulieren mit Licht.
- Mikrowelt im Lichtgriff („Lichtpinzetten in der Praxis“).
- Spektren von Leuchtstofflampen.
- Smartphone und Digitalkamera als Spektrometer – selbst gebaut.
- …
Der Band kann von Lehrerinnen und Lehrern kostenfrei in handelsüblichen Mengen bei der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) online angefragt werden:
https://www.dpg-physik.de/veroeffentlichung/broschueren/index.html